Canadese Audioloog

WithKim L. Tillery, PhD

Vaak wordt mij gevraagd of ik het evalueren van volwassenen met CAPD. De volgende vraag is wat kan worden gedaan om de volwassene te helpen en waarom werd een evaluatie voor CAPD verstrekt?,

in mijn praktijk verwijzen psychologen volwassenen naar een CAPD-evaluatie voor differentiële diagnose, vooral wanneer de uitgebreide psychologische evaluatie wijst op de aanwezigheid van zwak auditief geheugen of wanneer attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) wordt vermoed. Een gemeenschappelijke verklaring van de VOLWASSENE die wordt gediagnosticeerd met CAPD is, ” wat een opluchting dat ik nu weet waarom ik worstel met complexe auditieve informatie!”

de volwassen clientèle die we het meest waarschijnlijk tegenkomen zijn die:

  1. Met een geschiedenis van CAPD met interventie als jongere persoon.,
  2. die auditieve tekorten ervaren als gevolg van neurologische of degeneratieve diagnoses die het centrale auditieve zenuwstelsel (blikjes) in gevaar brengen, zoals traumatisch hersenletsel, cardio-vasculaire ongevallen, Alzheimer en multiple sclerose.
  3. die degeneratieve processen in blik ervaren die verband houden met normale veroudering.
  4. die voor het eerst worden geëvalueerd voor CAPD, hoewel zij al vele jaren moeite hebben gehad om de auditieve boodschap nauwkeurig te kunnen waarnemen.,1

hoewel CAPD-herstel al dan niet auditieve training (AT) kan omvatten, zijn er bijkomende facetten betrokken bij het ontwikkelen van een succesvol beheersplan voor de volwassene met CAPD. De volwassene is betrokken bij meer dagelijkse leven situaties dan de school en thuis omgevingen van het kind. De volwassene kan een taakstraf uitvoeren, werkverplichtingen hebben, burgerlijke en religieuze evenementen bijwonen of gezinsverantwoordelijkheden hebben die allemaal door de CAPD kunnen worden beïnvloed.

vaak waargenomen gedrag bij volwassenen is al vele jaren waargenomen., De volwassene kan een gebrek aan waardering van muziek ervaren, heeft moeite met het begrijpen van de boodschap tijdens telefoongesprekken, en kan moeite hebben met het leren van specifieke technische of beroepstaal. De meeste volwassenen zullen klagen dat snelle spraak en lange richtingen moeilijk te begrijpen zijn.

een cliënt die als secretaresse werkte, gaf aan dat zij van de telefoniste verlangde dat zij langzaam met haar sprak alsof zij in de zesde klas zat. Dit was een aangeleerde strategie om succesvol te zijn in haar werkprestaties vanwege haar zwakke auditieve geheugenvaardigheden.,een andere klant, 60 jaar oud, werd in een steungroep voor volwassenen met CAPD geleerd om zijn gelamineerde bladwijzer-grootte lijst van saladedressings (die hij in zijn shirt zak bewaart) te gebruiken wanneer hij in een restaurant is. De serveerster wordt gevraagd om te wijzen op slechts twee beschikbare saladedressings. Een dergelijke tactiek vermindert vermoeidheid en spanning in het proberen om dergelijke informatie te onthouden in een sociale omgeving.

auditieve training mag niet worden uitgesloten van het interventieprogramma van de volwassen cliënt., Bijvoorbeeld, een 52-jarige vrouw met een ernstig niveau van een decodering type CAPD reageert op haar zoon “poëzie” in plaats van “gevogelte” wanneer hij vraagt naar het avonddiner menu. Ze ervoer vernedering van haar collega ‘ s omdat ze de naam van een collega niet kon uitspreken en “Prunence” in plaats van “Prudence” zou zeggen.”Deze vrouw werd meer ontmoedigd toen haar tienerkinderen haar uitlachten als ze geen onderscheid kon maken tussen woorden in liedjes. Deze cliënt werkte hard tijdens haar sessies, met wat winst, en kreeg counseling sessies van een psycholoog om coping strategieën te leren.,

sommige niveaus van plasticiteit van de volwassen hersenen doen zich voor; echter, de focus kan minder liggen op deze formele en informele AT-methoden (met uitzondering van het bovenstaande voorbeeld) om de signaalkwaliteit te verbeteren en het vermogen van de cliënt om taalkundige en metacognitieve vaardigheden te verbeteren.

een 22-jarige vrouw met traumatisch hersenletsel (TBI), zwakke auditieve geheugen vaardigheid en significante ruis intolerantie problemen kon niet functioneren tijdens een gesprek als gevolg van haar intolerantie voor kamer licht en elke vorm van zachte of harde ruis., Haar houding van uitgezakte schouders, de aanwezigheid van een zonnebril en een hoed om te helpen met het aanvallende licht van de kamer, en haar uitgesproken lichaam schokt aan alle geluidsniveaus – waren het bewijs van haar strijd in het dagelijks leven. Na vier maanden van ruis desensibilisatie en auditieve geheugen therapie, was ze in staat om nauwkeurig te reageren op niet-herstelde vragen tijdens een mock interview wanneer intermitterende ruis werd geproduceerd via een computer in de kamer. Ze zat rechtop en vol vertrouwen antwoord op de vragen, zonder lichaam schokken aan de intermitterende lawaai. En ja, ze deed dit zonder zonnebril en hoed!,

de lezer wordt verwezen naar de onderstaande bronnen van gedetailleerde behandelings-en therapeutische strategieën die worden gebruikt bij volwassenen met CAPD.

Suggested Reading

Chermak G and Musiek F (Eds) Handbook of central auditory processing disorder, Volume II Comprehensive intervention, 2nd Edition. Meervoud: San Diego: CA; 2013. http://pluralpublishing.com/publication_hcapdv22e.htm

Katz J. therapie voor APD: eenvoudige, effectieve procedures. Onderwijs Audiologie Vereniging; 2012.

Masters G, Stecker N en Katz J (Eds). Centrale Auditieve Verwerkingsstoornissen: Meestal Management., Allyn and Bacon: Needham Heights, MA; 1998

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *